2021年03月12日
探究の時間にカードゲームで、色んな状況について話し合い学ぶ時間を取りました。
カードをめくると、地震災害・被害の状況や防災に取り組む場面について書かれています。
(阪神・淡路大震災の経験をもとに内容が作成されています)
その状況で2つの判断が問われます。
どんな判断をするか、各生徒の手元のカードで Yes or No の意思表示をします。
自分が多数派の意見なら、3点 少数派なら1点 ただし、一人だけ違う意見なら5点としました。
正解はありません。それぞれの場面で、各生徒が判断した理由をグループ で話し合い、理解を深めました。
これまでの、大震災につてい学んできたことを活かしながら、取り組むことができ、防災について学ぶことができました。